- A continuación tienes unos archivos con actividades para realizar a lo largo del verano.
- Programa bien tu tiempo y procura hacer todos los días algunas actividades de Matemáticas y de Lengua. Que no te falten diariamente un par de problemas y una lectura.
- Trata de hacer siempre las actividades a la misma hora y en el mismo lugar.
- Pídele a tus padres la corrección diaria de las actividades realizadas, no dejes que se te amontonen ejercicios y más ejercicios sin corregir.
- No busques únicamente las actividades que más te gusten, ni las más fáciles, en la variedad está el gusto y también la elección adecuada.
- Recuerda que tú eres el primer responsable de tu aprendizaje, no te engañes a ti mismo.
¡NOTAS IMPORTANTES!
sábado, 11 de junio de 2011
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA EL VERANO
domingo, 5 de junio de 2011
CUERPOS GEOMÉTRICOS Y VOLUMEN
Página web: http://www.infantilyprimaria.com/VARIOSTEMAS.htm de donde podéis "imprimir, recortar, unir y pegar" para formar el cuerpo geométrico.
CUERPOS GEOMÉTRICOS Y VOLUMEN
En este tema vamos a trabajar con los CUERPOS GEOMÉTRICOS básicos: tipos, características, elementos y desarrollo de los mismos. Para ello, aquí os dejo los principales para que os lo imprimáis en cartulina (o en folio y luego los pasáis a cartulina). O también podéis comprar el cuadernillo con todos ellos en cualquier papelería.
sábado, 28 de mayo de 2011
lunes, 16 de mayo de 2011
miércoles, 11 de mayo de 2011
lunes, 9 de mayo de 2011
TEMA 12: Complemento directo e indirecto
Haced clic en cada uno de estos enlaces para practicar e identificar el COMPLEMENTO DIRECTO y EL COMPLEMENTO INDIRECTO.
Y para realizar ejercicios de identificación de dichos complementos, pinchad en estos enlaces: Identificar CD e Identificar CI.
Día de Europa(9 de mayo)
El día 9 de mayo se celebra el Día de Europa. Descubre mediante juegos interactivos cosas sobre nuestros vecinos.
domingo, 24 de abril de 2011
TEMA 11: SUJETO Y PREDICADO
Durante este último trimestre de clase realizaremos de forma habitual actividades de analizar sintática y morfológicamente diferentes tipos de oraciones.
Para analizar sintácticamente
Primero, tienes que identificar el verbo de la oración
Así localizarás rápidamente el predicado y lo diferenciarás del sujeto.
1.- IDENTIFICA LOS VERBOS DE LAS ORACIONES
El verbo es el núcleo del predicado.
2.- IDENTIFICA EL NÚCLEO DE CADA PREDICADO3.- Sujeto y predicado concuerdan. Compruébalo
4.- UNE CADA SUJETO CON SU PREDICADO
El sujeto es la persona, animal o cosa de quien se dice algo, que realiza la acción expresada por el verbo.
6.- Localiza el predicado adecuado a cada sujeto7.- ¿Cuál es el sujeto de la oración?
8.- LOCALIZA EL SUJETO DE CADA ORACIÓN
jueves, 21 de abril de 2011
martes, 29 de marzo de 2011
jueves, 24 de marzo de 2011
martes, 15 de marzo de 2011
domingo, 13 de marzo de 2011
sábado, 12 de marzo de 2011
PALABRAS CON B Y CON V
Reglas de la B(1) Reglas de la V(1)
Reglas de la B(2) Reglas de la V(2)
Reglas de la B(3) Reglas de la V(3)
Reglas de la B(4) Reglas de la V(4)
Reglas de la V(5)
Para aprender y practicar más (de la B/V y de otras reglas) pincha AQUÍ
miércoles, 9 de marzo de 2011
lunes, 7 de marzo de 2011
DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER
jueves, 17 de febrero de 2011
lunes, 14 de febrero de 2011
FONDO LECTOR
viernes, 11 de febrero de 2011
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